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群众路线教育实践活动专题民主生活会情况通报
作者:李晶晶   发表时间:2014年09月16日 08:54

根据市直卫生系统党的群众路线教育实践活动的总体安排,经局第三督导组同意,8月14日,我校召开了领导班子专题民主生活会。局党委对我们领导班子建设高度重视,局第三督导组王春青局长、路力科长、王立新副科长参加会议,并进行了指导。

一、会前的准备工作

召开民主生活会之前,我校班子按照向农安民主生活会“五个看齐”的要求,在强化查摆问题深度、剖析问题高度、谈心交心程度、批评与自我批评辣度、整改落实力度方面做了认真准备。

一是深入组织学习。班子成员在认真学习中央规定内容的基础上,又重点学习了习近平总书记系列重要讲话和重要批示,学习了省委王儒林书记和市委刘喜杰书记相关讲话精神,为召开民主生活会奠定了思想基础。

二是广泛征求意见。班子成员结合各自分管工作,下基层、接地气,广泛征求基层干部群众的意见和建议。共征求意见31条,归类梳理班子意见7条,班子成员个人共征求到意见24条,对这些意见及时反馈给了本人。

三是坚持立说立改。班子成员以“钉钉子”精神,对发现的问题列出负面问题清单,确定时间表,拿出路线图,整改一个消号一个。同时对市里提出的11个专项整治问题,结合我校实际进行了细化分解,逐项进行了落实。

四是集中开展谈心。按照“五必谈”的要求,我校充分开展谈心交心,坚持有话讲在当面,把矛盾和问题解决在会前,做到把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好。班子成员之间谈心谈话10余次,班子成员与分管科室负责同志谈心谈话超过70余人次,有的个别谈话超过2轮以上,充分沟通思想、交换意见。

五是认真撰写对照检查材料。针对群众提出的问题和督导组反馈的意见,由校长、党委书记王健主持起草了班子对照检查材料,班子成员撰写了个人对照检查材料,先后3次召开专题会议对材料进行了集中讨论和修改,数易班子及成员对照检查材料,确保对照检查材料符合要求。

六是及时与督导组沟通。在前段教育实践活动中,我们及时向局督导组汇报工作进展情况,并根据督导组的意见及时进行部署完善,保证教育实践活动不虚不偏,不走过场。

我们民主生活会的主题是:全面准确把握第二批教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主题,对照习近平总书记系列重要讲话、“三严三实”重要论述和学习焦裕禄精神,认真开展批评与自我批评,重点解决我校班子和班子成员在遵守党的政治纪律、执行八项规定和“四风”方面存在的突出问题,切实提高作风建设水平和群众工作本领,进一步把教育实践活动引向深入。

二、开展批评与自我批评情况

(一)剖析全面、深刻

民主生活会上,分别进行了班子及班子成员对照检查,深入查摆梳理“四风”方面突出问题,并剖析产生原因,明确努力方向和改进措施。每位班子成员紧密联系自己思想工作实际,实事求是,查找在“四风”方面的问题,查找在工作实践中远离群众期望的差距,查找存在处理问题中的教训,班子成员在会上重点谈实质性问题,找思想差距,就重不避轻,全方面剖析自身问题。

(二)互评到位、坦诚

班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,认真地开展批评与自我批评。在相互评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。相互之间敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分沟通交换意见,达成了基本共识。

(三)气氛民主、和谐

我校班子成员一致认为,有问题存在并不可拍,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将整改措施落到实处。民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

(四)局领导评价

局领导对我校领导班子民主生活会予以肯定,一是认为我校党的群众路线教育活动进展顺利、成效明显,既认真完成了局党委下达的群众路线教育实践活动的相关 “规定动作”,还结合我校全局工作实际, 注重创新活动载体,创新了“自选动作”。做到了“规定动作”不走样,“自选动作”有创新。二是认为我校群众路线教育实践活动有“三点体现”。即:紧密联系实际,查找问题有广度;剖析问题分析问题有深度;整改目标有方向有高度。班子成员对学校存在问题的剖析符合当前现状,总体上达到了局党委的要求,与其它单位相比,活动也开展得不错。三是对继续开展好群众路线活动,希望把握“三个关键点”。其一,要正确认识群众路线的科学含义。其二,用好批评与自我批评这一传统法宝。其三,党员干部要爱岗敬业、尽职尽责。三是对下一步活动的开展提出了四点要求。其一,严要求,讲落实。深入开展群众路线教育实践活动,不断查摆,查找差距,梳理问题,深度剖析,全面整改;其二,固成果,促提升。满怀激情,巩固好整改成果,加强团结协作,不断振奋精神,提高学校战斗力。其三,抓机遇,谋发展。切实把握学校面临的新形势、新任务,新机遇、新挑战。同时,认真分析困难不足,加强制度建设和规范管理,努力实现学校改革事业发展的新突破;其四,做表率,带队伍。班子成员要带头不断加强世界观改造,改善知识结构,通过着眼示范带动,不断密切群众联系,提高全体干部职工的整体素质。 

三、改进的措施及努力方向

(一)下步努力方向

1.进一步加强学习,坚持理论与实践相结合。首先,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强党的理论学习,不断用党的理论和政策武装头脑、以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。其次,进一步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,提前精心设计主题,结合中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。最后,坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别是在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

    2.进一步加强班子和队伍建设,切实履行职能职责。一是增强民主意识和民主作风,强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定,集思广益,博采众长。在决策前缜密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确依据,提高班子科学决策、民主决策的水平。二是加强领导班子和干部队伍的培训、培养和教育,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,精诚团结,努力把学校领导班子建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体。三是进一步改进工作作风,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。不断完善和提高自己,破除急躁情绪,迎难而上,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(二)整改措施

1.进一步加强制度建设,健全教学管理机制。进一步梳理和完善各项管理规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。旧制度修订、新制度出台之后,通过多种途径广泛宣传,切实保障学校各项工作有章可依。此外,不断加强学校思想文化、精神文明建设,营造健康向上、风清气正的良好氛围。

    2.进一步务实创新、狠抓落实,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。加强监督和反馈,健全监管机制,加大监管力度,严格执行各项规章制度,狠抓工作落实,切实增强工作实效。