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吉林省四平卫生学校党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作方案
作者:李晶晶   发表时间:2014年04月07日 01:57

 

吉林省四平卫生学校党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室文件

 

四卫校群组办发[2014]01号

 

 

吉林省四平卫生学校党的群众路线教育实践活动

学习教育环节工作方案

   

    为落实《吉林省四平卫生学校深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,依据《四平市市直卫生系统党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作方案》,切实抓好学习教育环节有关工作,特制定如下方案。

    一、学习内容

    主要学习中央、省市委、卫生局有关会议精神、领导讲话及有关制度规定,主要有以下三个方面内容:

    1、中央教育实践活动领导小组办公室编写的五本书。

    学习中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织编写的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》五本书。

    2、系列会议、讲话精神。学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神;学习习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神;学习省十次党代会、省委十届三次全会和全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神;学习市六次党代会、市委六届四次全会精神,学习全市、卫生局党的群众路线教育实践活动部署会议精神,学习市局活动方案、市领导和卫生局领导讲话精神;重点学习校活动方案、校领导讲话精神;观看有关作风建设专题片。

    3、各项制度规定。学习由中央办公厅牵头,相关职能部门分工负责,围绕中央八项规定精神制定的《关于进一步规范省部级以下机关工作人员因公临时出国的意见》、《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》、《中央和国家机关会议费管理办法》、《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》、《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》、《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》、《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、《中央和国家机关差旅费管理办法》、《因公临时出国经费管理办法》、《中央和国家机关培训管理办法》、《因公临时出国经费管理办法》、《中央和国家机关培训费管理办法》等相关规定以及省市委、卫生局党委制度规定及校内有关制度规定。

    二、学习形式

    根据活动安排,扎实开展学习活动。重点抓好领导讲话、文件和制度规定的学习,通过集中学习和自学的方式,发挥党员领导干部示范带动作用。

    1、理论中心组集体学。理论中心组集体学习中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动《实施意见》和各级领导一系列重要讲话精神。学习省十次党代会、市六次党代会精神以及市委、市政府关于科学发展、安全发展、保障和改善民生等方面的部署要求。

    2、“一把手”专题督导学。“一把手”要做学习的表率,当好“学习委员”。在本人学透学深的基础上,督导班子成员及其他党员同志集中学习第一批活动期间中央和省委出台实施的系列制度规定,从活动一开始就让党员干部明确哪些应该做、哪些不能做,哪些是提倡的、哪些是禁止的,强化纪律观念和“负面清单”意识。

    3、个人结合实际自觉学。根据各自需求选择自学内容,重点学习党的十八大报告和《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等一系列理论文献,做到学深、学透、学以致用。

    4、交流研讨相互学。以支部为单位,开展党的群众观点和群众路线专题学习研讨活动,实现理论引导、整体提升。结合实际组织开展学习教育,尤其注重组织好集中学习,提出刚性自学要求,努力实现中央提出的“树立宗旨意识、增强群众观点”的学习目标。

    5、对照典型学。学习焦裕禄、杨善洲、汪洋湖等先进典型和本单位先进典型事迹,对照优秀共产党员这面镜子学。

    6、收看电教片。组织党员干部学习党的光辉历史和优良传统,观看《周恩来的四个昼夜》、《冬去春来》、《苏联亡党亡国20年祭》、《四风之害》、《生命线》等专题片,有针对性地开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,加强反面案例警示教育,认清“四风”和不落实的实质和危害。使党员干部对理想信念的追求更加庄重,对待党的纪律更加严肃,对待人民群众更加敬畏,切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。

    7、搞好专题讨论。围绕强化马克思主义群众观点和党的群众路线教育,深入开展“公与私、对与错、荣与辱界限”专题大讨论,继续开展“从何处来,到何处去”大讨论,引导党员干部对照习近平总书记系列讲话精神,对照中央和省、市委要求,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,深刻反思,深入剖析,实现思想认识上的正本清源,使党的群众路线在广大党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

    三、几点要求

    (一)落实责任。各支部书记为本支部抓好党的群众路线教育实践活动学习环节的第一责任人,要切实加强对本支部学习实践活动的组织,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保学习实践活动各项任务落到实处。

    (二)务求实效。坚持高标准、严要求,以求真务实作风抓好实践活动学习环节,杜绝形式主义。学习环节中,各支部要向活动领导小组办公室报送开展实践活动学习环节情况汇报。

    (三)边学边查边改。坚持紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进。把学习教育与查摆问题结合起来,与解决问题结合起来。学习过程中,各支部要深入查找“四风”和不落实方面的突出问题、对查找出来的问题,对于能改的马上改,不等不靠,抓紧落实。

    (四)搞好宣传。学校宣传组要紧紧围绕党的群众路线教育实践活动学习环节情况,积极收集中心理论组及各支部学习活动情况,撰写稿件,运用媒体和校园网络平台开展宣传,为“学习”环节开展营造浓厚的舆论氛围。

    (五)统筹兼顾。把学习教育工作环节作为推动学校发展的重要机遇和强大动力,与扩大招生、优化教师队伍结构及学校长远发展规划结合起来,统筹安排、精心组织。切实做到两手抓、两不误、两促进。

   

     附:吉林省四平卫生学校党的群众路线教育实践活动学习计划